INTRODUCCION A LA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACIÓN

 La profundidad de los tipos de capital De Anda Jiménez Rocío Pantoja Soto Flor Jael Rodríguez Vargas Sergio Andrés Valdes Gutierrez Luis Enrique Diferencias entre capitales Además de los capitales mencionados en el cuadro, se puede mencionar al capital humano que p or su parte, al hablar de otro tipo de capital como lo es el humano, regresamos a la visión economicista en la que se habla de un gasto, o mejor dicho, de un proceso de costo-beneficio en el que se valoriza cuánto se debe invertir o destinar a la preparación de profesionales o de mano de obra. Es así que entonces podemos hablar de la creación de condiciones de reproducción y mantenimiento de un sistema, apegado a valores y tradiciones. El Centro de Estudios Espinosa Yglesias es una asociación civil sin fines de lucro, apartidista, establecida por la Fundación Espinosa Rugarcía, cuya misión es generar conocimiento especializado, transformarlo y difundirlo para impulsar políticas y acciones de envergadura que favorezcan l...

                                                                    REPRODUCION CULTURAL 2 LUIS ENRIQUE CRUZ RAMIREZ  VICTOR RAFAEL LOZANO SANTOS  "LA EDUCACION ES EL ARMA MAS PODEROSA  QUE PUEDES USAR PARA CAMBIAR AL MUNDO" -NELSO MANDELA ¿Qué planteamientos de este capítulo les parecen aportes novedosos a partir de los argumentos de la reproducción cultural (la idea es contrapuntear, enriquecer lo discutido en la entrada y Foro previo) vínculo entre cultura escolar y familiar, arbitrariedad cultural, etc.?   En principio podemos destacar la vinculación de este capítulo sobre el concepto de  “ capital humano ” con la   idea de productividad que vimos en el capítulo 1, donde la escolarización se empieza a manejar como una empresa. El manejo de esta empresa podría indicar que tiene...

Reproducción cultural I Integrantes:  Monserrat Olvera Herrera  Vianney Uribe Becerril Giddens, nos habla y expresa visiblemente cómo es qué existe un vínculo en la educación y la  desigualdad. Desde esta premisa nos menciona diversos enfoques teóricos para exponer dichas  desigualdades sociales que impactan directamente en la educación. Para comenzar su exposición menciona a autores como Basil Bernstein, Paul Willis y Pierre Bourdieu  quienes son teóricos que nos exponen estudios de la reproducción cultural. Como tal Paul Willis indica  que se llega a creer que en el transcurso de la escolarización los niños de clase baja llegan a deducir  que no son lo bastante astutos o activos, relacionando todo sinónimo de inteligencia, para poder tener  trabajos que se encuentran con una buena paga o con un buen estatus para su para su vida profesional  qué se plantea en su futuro; con ello es que llegan a reconocer sus propias limitaciones intelectuale...